موجز ۱ از ۹ · ۲ دقیقه
زندگی ادی جاکو بهمحض صدراعظم شدن هیتلر در آلمان تغییر کرد.
ادی جاکو بیصبرانه میخواست به دبیرستان برود. ادی باهوش و توانمند بود و میخواست راه پدرش را دنبال کند و مهندس شود. در سال ۱۹۳۳، ادی تازه دبستان را در شهر زیبای لایپزیگ آلمان تمام کرده بود. ادی امیدوار بود به دبیرستان خوبی در نزدیکی خانهاش برود.
اما بعد هیتلر به قدرت رسید و ناگهان همهچیز برای ادی و دیگر کودکان یهودی مانند او تغییر کرد. ادی تا آن زمان چندان به یهودی بودنش فکر نکرده بود. اگر قرار بود خود را با هویتی بشناسد، آن هویت یک آلمانی سربلند بود. پدرش در جنگ جهانی اول به ساخت سلاح کمک کرده بود و بهشدت میهنپرست بود. پدر همیشه به ادی میگفت که آنها «اول و دوم آلمانی هستیم؛ سوم یهودی هستیم.» اما وقتی آدولف هیتلر به قدرت رسید، یهودی بودن به جنبهی تعیینکنندهی زندگیشان تبدیل شد.
پیام اصلی این است: زندگی ادی جاکو بهمحض صدراعظم شدن هیتلر در آلمان تغییر کرد. وقتی هیتلر انتخاب شد، از همان آغاز دیدگاههای یهودستیزانهاش را آشکار کرد. آلمان در سال ۱۹۱۸ در جنگ جهانی اول شکست خورده بود و مبالغ هنگفتی را بهعنوان غرامت به قدرتهای پیروز متفقین میپرداخت. اما کشور توان پرداخت این مبالغ را نداشت و غرامتها به فقر و گرسنگی گسترده منجر شده بودند. مردم آلمان احساس تحقیر و خشم میکردند. مردم پذیرای پیامهای مردی بودند که میگفت میتواند شکوه پیشین آلمان را بازگرداند.
مردم همچنین مشتاق بودند هدفی برای خشمشان پیدا کنند: یهودیان. جامعهی یهودیان صدها سال در قلب فرهنگ و اقتصاد لایپزیگ جای داشت. حتی در قرون وسطی، بازار هفتگی بهجای شنبه، روز شبات یهودیان، در روز جمعه برگزار میشد تا بازرگانان یهودی بتوانند در بازار شرکت کنند. اما وقتی هیتلر به قدرت رسید، موجی از یهودستیزی را با خود آورد. ادی تقریباً بلافاصله پیامدهای این موج را احساس کرد. ادی اجازه نداشت مراسم بلوغش، یا بر میتصوا، را در کنیسهی اصلی لایپزیگ برگزار کند.
و البته ادی اجازه نداشت به دبیرستان برود. برای خانوادهی ادی که خود را شهروندان سربلند شهری میدانستند که برای آموزش و دانش ارزش قائل بود، این خیانتی تکاندهنده بود. پدر ادی میدانست باید راهی برای ادامهی تحصیل پسرش پیدا کند. پس راهحلی پیدا کرد؛ اما این راهحل بسیار افراطی بود: ادی باید خانوادهاش را ترک میکرد و هویتی کاملاً تازه به خود میگرفت.